Diseño de prototipos

¿Cómo difundir los beneficios de las energías alternas a niños de 8 a 10 años de edad en el Estado de Baja California?

Para dar respuesta a esta pregunta, se reunió un grupo multidisciplinario de CETYS Universidad campus Tijuana integrado por los Maestros Adolfo Esquivel, Arturo Escoto, Fabián Bautista y Adriana López.

Se concluyó que para poder acercarnos a la psicología de los niños, es fundamental apelar a la figura del héroe como vehículo emocional para comunicar los beneficios de la energía solar y eólica.

A continuación se describe el resumen de diseño que fue elaborado por Fabián Bautista y los alumnos de la Ingeniería en Diseño Gráfico Digital (IDGD) Ana Cárdenas, Tania Valencia y Erick Alvarado:

Objetivo

Hacer conciencia en niños de 8 a 10 años sobre el manejo eficaz de la energía para motivarlos a que utilicen métodos alternos y sustentables.

Propuestas de diseño

Dos personajes capaces de transmitir emociones a los niños.

Psicología infantil

• Creen lo que ven (producto tangible).
• No distinción de sexo (producto asexual).
• Dinámico y en movimiento (producto vivo).
• Diseño modular basado en formas geométricas básicas.

Concepto

Personaje solar Nombre: FÉLUX

Aspecto físico:

• Ave fénix.
• Las alas deben incluir los paneles solares (el color es negro) en sus partes superiores.
• Cola extendida.
• Ojos despiertos.
• Colores cálidos que se remitan a la fuerza del fuego.
• Naranja como principal, equilibrado por el amarillo y con sutiles acentos de rojo.

Arquetipo del héroe

Debe expresar fuerza, valentía, perseverancia, resistencia y permanencia.

FÉLUX es uno de los pocos que sobreviven de su especie. Desde pequeño fue solitario y desconoce qué lo trajo a la vida, sin embargo su espíritu lo mantiene activo en búsqueda de la respuesta a sus preguntas.

FÉLUX es grande y brilla de tal manera que su fuerza es imponente a la vista de cualquiera, despierta la curiosidad de todos.

FÉLUX al cuestionarse su origen, hará que el niño comprenda de qué forma funciona la luz solar como medio alterno de energía.

El personaje debe generar confianza al pequeño al establecer una figura autoritaria pero cordial como símbolo de figura paterna. Ejemplo: Barnie, Abelardo Montoya (Plaza Sésamo).

FÉLUX.

Sus destellos solares generan el brillo que los niños asociarán con la energía limpia y natural.

Concepto

Personaje eólico

Nombre: QUÉTZU

Aspecto físico:

Serpiente emplumada.

El poste del aspa será el cuerpo erguido de la serpiente, su base enroscada sirve como contenedor del generador de energía.

Se debe considerar el aspa como parte de la cabeza de la serpiente y diseñar una segunda cabeza principal en la parte inferior de modo que los niños puedan verla fácilmente.

Ojos intensos pero amorosos.

Actitud aerodinámica.

Colores fríos (aqua) basados en mezclas de verde y azul con acentos blancos que impriman dinamismo.

Arquetipo del héroe

Debe expresar dinamismo, aventura, independencia e irreverencia.

QUÉTZU es un héroe rebelde que desafía lo establecido, su fuerza mítica organiza a una nación y le transmite un espíritu guerrero que no se doblega.

QUÉTZU es dadivoso, su poder da balance al mundo y es la energía que sopla para hacer crecer el espíritu de quien toca.

QUÉTZU es evolución, su fuerza radica en su poder de transformación.

El personaje debe motivar a los niños a romper con lo establecido, si la energía es sucia, QUÉTZU promueve una alternativa rebelde que hace ver cool el concepto de la sustentabilidad.

Su contraparte es FÉLUX, el viento apaga el fuego o lo aviva. Balance de opuestos complementarios. Ying-Yang

QUÉTZU.

Guerrero irreverente que protege a su pueblo. Sus dos cabezas son el balance de su energía infinita.